Елабужский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник Елабужский государственный музей-заповедник
Елабужский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник Елабужский государственный музей-заповедник

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Министерство культуры Республики Татарстан Елабужский муниципальный район Елабужский государственный историко–архитектурный и художественный музей–заповедник Елабужский институт Казанского федерального университета Республиканский центр внешкольной работы


Положение о проведении
VIII Республиканской научно-практической конференции для школьников
«Их имена составили славу России» Дата проведения конференции: 27-28 февраля 2019 года Место проведения: г. Елабуга

1. Общие положения

Важным фактором в воспитании у подрастающего поколения чувств патриотизма и гражданственности как наиболее значимых ценностей общества является изучение истории своей малой родины, приобщение к её богатейшему историко-культурному наследию, являющемуся неотъемлемой частью истории страны. Эта деятельность становится возможной благодаря исследованиям в архивах, фондах и музеях с целью проведения тематических конференций, круглых столов, семинаров, способствующих более глубокому научному исследованию истории края, его известных личностей.

Целью VIII Республиканской научно-практической конференции для школьников «Их имена составили славу России» (далее — Конференция) является воспитание патриотизма у молодёжи путём стимулирования научно-исследовательской деятельности, повышения интереса к истории родного края.

Задачами Конференции являются:

— развитие у школьников интереса к истории; — демонстрация лучших достижений учащихся, их интеллектуальных и творческих способностей; — стимулирование краеведческой и поисковой работы; — повышение интереса и привлечение общественного внимания к проблемам изучения города и региона с точки зрения патриотического сознания; — стимулирование творческой активности школьников; — сбор информации о знаменитых елабужанах; — развитие у школьников желания заниматься научной и исследовательской деятельностью.

Конференция проводится в соответствии с настоящим Положением.

2. Организаторы и партнёры Конференции

1. Организатор — Елабужский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник (адрес: 423600, Республика Татарстан, г. Елабуга, ул. Гассара, д. 9):

— генеральный директор Руденко Гульзада Ракиповна; — заместитель генерального директора по науке Деготьков Александр Анатольевич;

2. Координатор — отдел музейной педагогики ЕГМЗ, (телефон 8 (85557) 7-96-51):

— заведующая отделом Садритдинова Венера Шавкатовна; — методист отдела Капина Вера Николаевна.

Организатор решает следующие задачи: — утверждает план подготовки и проведения Конференции; — утверждает состав жюри; — проводит отбор работ для участия в Конференции; — подводит итоги Конференции.

Партнёры Конференции: — Министерство образования Республики Татарстан; — Елабужский муниципальный район; — Елабужский институт Казанского федерального университета; — Республиканский центр внешкольной работы.

3. Участники конференции

В конференции могут принять участие учащиеся средних общеобразовательных школ Республики Татарстан.

Работа может иметь не более двух авторов.

4. Условия и порядок проведения

Конференция проводится в 2 этапа:

I этап — приём заявок и рассмотрение работ. Необходимо с 1 декабря 2018 года до 15 февраля 2019 направить организаторам заявку на участие, работу и рецензию научного руководителя.

Работы присылаются на e-mail: egmzpedagogi@mail.ru

II этап — публичная защита работ участниками 27–28 февраля 2019 года.

Организаторы оставляют за собой право не допускать к участию во втором этапе конференции работы, не отвечающие содержательным требованиям конференции, а также работы, представленные позже указанного срока.

Подведение итогов и награждение победителей осуществляется во второй день конференции.

Работа конференции будет организована по тематическим секциям.

Темы и направления:

Секция 1: «Шишкин на все времена»

1. «И что за диво этот лес!» » (Тема леса в произведениях художников XIX века);).

2. «Всякий ли может стать художником?» (Российские художники — выходцы из купеческого сословия).

3. «И памятники пишет на холсте…» (Объекты культурного наследия в произведениях И.И. Шишкина).

4. «Елабужский Кулибин» (Раскрыть один из видов деятельности на благо Отечества Ивана Васильевича Шишкина, отца художника).

5. «Мемориальный дом-музей И.И. Шишкина — старейший музей города» (История дома, история создания музея, генеалогического древа Шишкиных, современные потомки рода Шишкиных, информация о деятельности и проектах музея в СМИ, социальных сетях и в сети Интернет).


Секция 2: «Медицина Елабуги. Листая страницы истории»

1. «Медицина Елабужского уезда» (История медицинских учреждений: Костенеевской, Мортовской, Кокшанской больниц, Елабужской земской больницы и ее отделений; аптек; оздоровительных учреждений. История Елабужского медицинского училища. Деятельность медицинских работников. Вклад купцов в развитие медицинского дела).

2. «История открытий научных учреждений В.М. Бехтеревым» (Клиника душевных болезней в Казани; первая в России Психофизиологическая лаборатория; Психоневрологический институт; первая в мире Нейрохирургическая клиника им. Пирогова; Институт мозга человека; Институт музыкального просвещения; приюты для детей).

3. «Медицина прошлого для здоровья настоящего» (Медицинский инструментарий: история появления, практическое значение. Искусство врачевания в древности: легенды и тайны).

4. «Изучи самое сложное устройство в мире — себя!» (Интересные факты о работе организма человека. Путешествие в тайны мозга).

5. «Музей уездной медицины им. В.М. Бехтерева — мой любимый музей» (История создания музея, яркие и запоминающиеся проекты и мероприятия).


Секция 3: «Серебряный век Марины Цветаевой»

1. «Моим стихам, написанным так рано…» (О возвращении и признании творчества М.И. Цветаевой на родине).

2. «Есть у меня важный свидетель — мой сын…» (Елабужские страницы дневников Георгия Эфрона о Марине Ивановне).

3. «Пьесы Марины Цветаевой на сцене современного театра» (Классические постановки и режиссёрские интерпретации).

4. «Моя божественная лира с твоей гитарою — сестра…» (Марина Цветаева в музыкально-поэтическом творчестве современных елабужских авторов).

5. «М.И. Цветаева в современном коммуникационном пространстве» (Анализ источников и информации о творчестве и деятельности великого поэта в сети Интернет, в том числе в социальных сетях, средствах массовой информации, в культуре и искусстве, научно-популярных исследованиях).


Секция 4: «Славила Отчизну и мечом, и словом»

1. «История наполеоновских войн. Примеры патриотизма и героизма» (Битва под Аустерлицем, Прусская кампания, битва под Смоленском, Бородинское сражение, сражение на Березине, Заграничный поход 1813–1814 гг.).

2. «Самобытность и оригинальность русского романтизма. Романтизм в творчестве Н.А. Дуровой» (Представители различных течений романтизма в русской литературе: В.А. Жуковский, К.Ф. Рылеев, В.К. Кюхельбеккер, Е.А. Баратынский, К.Н. Батюшков, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов).

3. «Образ Н.А. Дуровой в литературе» (Л. Чарская «Смелая жизнь», А. Скрин «Кавалерист-девица», Д.Л. Мордовцев «Двенадцатый год», А. Сакс «Кавалерист-девица Штабс-ротмистр Александр Андреевич Александров (Надежда Андреевна Дурова)», А.Е. Зарин «Женщины-героини в 1812 году», Н.Н. Блинов «Кавалерист-девица – Дурова-Чернова», А.И. Бегунова «Надежда Дурова», «С любовью, верой и отвагой» и др.).

4. «Музей-усадьба Н.А. Дуровой — музей доблести и чести» (Предложения и сценарии увлекательных и интерактивных квест-программ на усадьбе музея).


Секция 5: «Люблю Елабугу, знаю её историю»

1. «Елабуга в годы Гражданской войны 1917–1922 гг.» (Купцы, духовенство, горожане. Люди и судьбы).

2. «Новая жизнь 1922–1950 гг. Становление Советской власти в Елабуге» (К рассмотрению предлагаются самые разные темы: школа, предприятия, жизнь на селе, создание ТАССР, история вхождения Елабуги в состав ТАССР и т.д.).

3. «История одной фотографии» (Знаковые снимки, фото из личных, и семейных архивов елабужан. Люди и судьбы. Хронологические рамки — до 1922 г.).

4. «Вехи 30-летней истории» (Елабужский музей-заповедник — градообразующий компонент Елабуги. Роль ЕГМЗ в России и Татарстане. Анализ информации о деятельности ЕГМЗ в научно-популярных исследованиях, в сети Интернет, в том числе в социальных сетях, средствах массовой информации, на ТВ).


Секция 6: «Подвига немеркнущая слава»

1. «Великая Отечественная война в истории моей семьи» (Военная летопись солдата-победителя. Исследовательская работа, основанная на архивных и семейных материалах, изучение ОБД «Мемориал»).

2. «Вспомнить страшно и забыть нельзя» (К 75-летию полного снятия блокады г. Ленинграда; эвакуированные в Елабугу деятели науки, культуры и искусства, предприятия и учебные заведения).

3. «История одного предмета» (О семейных реликвиях времён Великой Отечественной войны).


Секция 7: «История вокруг нас»

К рассмотрению принимаются творческие работы учащихся 1-2 классов. Тематика свободная, работы могут быть посвящены посещению музея, истории конкретного памятника, изучению своей генеалогии, судеб конкретных членов семьи. Специальные требования к эссе и рассказам не предусмотрены. Во время представления доклада перед жюри и слушателями с целью выработки навыков публичного выступления приветствуются яркая, эмоциональная подача материала, умение ответить на вопросы.

5. Организационные требования

Заявки на участие, работы и обязательную рецензию научного руководителя необходимо направить организаторам до 15 февраля 2018 года в электронном виде (Приложение 1).

Форма заявки должна содержать: — название работы; — ФИО автора работы, дату рождения; — учебное заведение с указанием класса; — название населённого пункта; — ФИО и должность научного руководителя; — контактный телефон научного руководителя.

Заявки и работы отправлять на e-mail: egmzpedagogi@mail.ru.

Работы, допущенные к публичной защите, должны быть дополнительно представлены на бумажном носители (после получения соответствующего извещения).

Загрузить документ Word « Заявка на участие в конференции»

6. Требования к оформлению работ

Внимание!

Внимание! К оформлению исследовательской работы школьника предъявляются те же требования, что и к любой научной статье или отчёту. Необходимо придерживаться стандартов и правил, выработанных за многие годы в научной литературе. Правильное оформление работы говорит о научной и общей культуре юного исследователя, делает работу удобной для чтения и оценки.

1) Рекомендуемое форматирование текста — А4, поля: сверху и снизу — 2 см, слева — 3 см, справа — 1.5 см; шрифт Times New Roman, 14-й кегль, межстрочный интервал 1,5;

2) Оформление библиографических источников — по образцу: Фамилия И.О. Название книги. — Город издания: Типография, год издания. — Кол-во страниц.

3) Ссылки на источники размещаются в конце текста в Примечаниях по мере упоминания. В тексте в квадратных скобках указывается номер источника по примечаниям и номер страницы [3, с. 94];

4) Первая страница представляет собой титульный лист (см. Приложение 2);

5) Оглавление следует за титульным листом и выполняется по схеме: введение, основная часть, заключение (выводы), список литературы, приложения;

6) Нумерация страниц начинается с титульного листа (при этом на нем самом номер не указывается) и заканчивается приложениями. Номера страниц указываются в правом нижнем углу;

7) Иллюстративный материал кроме презентации должен быть представлен в виде изображений в формате jpg;

8) Объём работы — не более 15 листов текста (20 листов с иллюстрациями).

7. Основные критерии оценки

Оценка работ будет проходить по следующим критериям: — элемент исследования; — ранее неизвестные фактические материалы, содержащиеся в работе; — эрудиция автора; — полнота и ясность изложения информации; — творческий подход; — оригинальность; — наглядность иллюстративного материала; — соответствие требованиям к оформлению работы; — выступление в сопровождении компьютерной презентации.

Продолжительность доклада не должна превышать 10 минут.

8. Подведение итогов конференции и награждение

8.1. Подведение итогов в секциях № 1-6 проходит по следующим возрастным группам:

— учащиеся 9-11 классов (1, 2, 3 место в каждой секции); — учащиеся 6-8 классов (1, 2, 3 места в каждой секции); — учащиеся 3-5 классов (1, 2, 3 место в каждой секции).

8.2. В секции № 7 награждение — по номинациям.

Победители награждаются грамотами и подарками.

Елабужский государственный музей-заповедник оставляет за собой право использовать предоставленные материалы по своему усмотрению.

Работы не рецензируются и не возвращаются.


Загрузить документ Word «Положение о проведении»

Загрузить документ Word «Заявка на участие в конференции»

Наверх страницы Вниз страницы